El presente curso de ambientación para ingresantes a la carrera Licenciatura en Criminalísticas está organizado por tramos. Dentro del tramo Específico se encuentra Matemática como una de las áreas a abordar.

Desde el área Matemática nos ocuparemos de:

  • Reflexionar sobre la importancia de las matemáticas y sus aportes al perfil del Licenciado en Ciencias Criminalísticas atendiendo al “caso” presentado para este tramo.
  • Recuperar algunos contenidos que serán de gran utilidad para el inicio del cursado de las asignaturas que corresponden a las ciencias básicas de la carrera.

Los temas a abordar son:

Tema 1:   Conjuntos numéricos. Operaciones.

Tema 2: Lenguaje coloquial y simbólico. Expresiones algebraicas.

Tema 3: Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Organización:

El Material de estudio estará disponible en el aula virtual. El mismo contiene aspectos teóricos además de ejercicios y problemas para cada tema.

Se sugiere ir avanzando con el estudio del mismo teniendo en cuenta el siguiente calendario:

DIA

ACTIVIDAD

Martes 16/02

Se publicará en el sitio web del Instituto, en la sección destinada a Matemática, un video de introducción al tema 1: Conjuntos numéricos.

Viernes 19/02

16 horas

Clase por videoconferencia mediante la plataforma Cisco webex 

Martes 23/02

Se publicará un video de introducción al tema 2: Lenguaje coloquial y simbólico. Expresiones algebraicas.

Viernes 26/02

16 horas

Clase por videoconferencia mediante la plataforma Cisco webex 

Martes 02/03

Se publicará un video de introducción al tema 3: Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Viernes 05/03

16 horas

Clase por videoconferencia mediante la plataforma Cisco webex 

Viernes 12/03

16 hs

 

Clase por videoconferencia: La importancia de la matemática y sus aportes al perfil del licenciado en criminalística

Para las clases programadas de los días viernes se utilizará la plataforma Cisco Webex.

El enlace para dichas reuniones es:

https://unneconferencias.webex.com/unneconferencias-sp/j.php?MTID=m2fea7f398265085f875a5962f85b562d

Cabe aclarar que todos los encuentros de manera sincrónica, es decir a través de videoconferencia serán grabados. Los mismos estarán disponibles para todos los alumnos en el aula virtual.

En este período de ambientación, el equipo docente y los colaboradores atenderemos tus consultas a través de correos electrónicos, los que serán respondidos a la brevedad. Para una mejor organización, asignaremos a cada alumno según la inicial de su apellido un Profesor para realizar las consultas.

Profesor

Correo electrónico

Comisiones por Apellidos

González, Jorge Ariel

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González, María Isabel

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Largosta, Ariel de Jesús

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Desde A a Cazón Faresse

Dileo, Karen Anahí

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Desde Cendra a Gómez

Ayala, María Rocío

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Desde González a Morlio

Samaniego Aylén

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Desde N hasta R

Holzel, Gabriela Elizabeth

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Desde S hasta Z

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